以前，亲戚家中的侄子、侄女都聚在一起，大大小小有10多个孩子，吃饭的时候孩子都能找到年龄差不多的同伴坐在一起。有一次，出生才15个月的三女儿不知为什么突然哭了起来。原来亲戚当中年龄最小的3岁女孩旁边坐了别人，三女儿想让他走开，自己来坐那个位置。虽然2岁左右的孩子聚在一起最容易打架，但他们还是喜欢有小伙伴的。
威斯康星大学（University of Wisconsin）的哈洛博士以实验证明：同龄集体对孩子具有影响力。他把小猴子们分成4组，一组跟妈妈待在一起的同时还有小伙伴；另一组只跟妈妈待在一起；还有一组虽然没有妈妈，但可以跟小伙伴待在一起；最后一组既没有妈妈，也没有小伙伴。
过了一段时间后，哈洛博士观察了它们的社会适应能力。发现跟妈妈待在一起的同时又有小伙伴的小猴子社会适应能力最好；其次是虽然没有妈妈但有小伙伴的猴子，而社会适应能力最差的是既没有妈妈，也没有小伙伴的猴子。
所以哈洛博士提出了“爱也得学习”的理论。宝宝出生后应该得到妈妈充足的关爱，然后宝宝自己再经历爱妈妈、爱爸爸的过程，最后就是跟同龄的小伙伴一起玩。哈洛博士认为只有妈妈的爱是不够的，宝宝应该学会爱妈妈以外的家庭成员，然后再学会爱小伙伴，此外，他们还要学会与家族成员以外的大人交往。
我们常常听到妈妈担心地说：“我家孩子不够大方，怎么办？”其实对孩子来说，离开爸爸、妈妈单独跟人交往不是一件很容易的事情。应该让孩子从小拥有被爱的感觉，还要多给孩子提供与家庭成员以外的人交往的机会。这样孩子就可以自然而然地学会与人交往，再也不会为吸引别人的注意而做出怪动作。
在国外，孩子只要到了2岁都可以上幼儿园。OECD（OrganizationEconomic Co-operation and Development的缩略语，经济合作发展组织——译者注。）加盟国的人们认为幼儿园的重要性不在于学习了多少知识，而是孩子在那里可以跟同龄的小朋友交往。
孩子与同龄的小伙伴在交往过程中会逐渐懂得要一起玩就需要遵守某种规则的道理。如果你跟4岁的孩子划拳可能会禁不住好笑，即使是两个人都出了剪刀，她也会说自己赢了，如果孩子出布、你出剪刀她也会说自己赢了。因为孩子根本不知道规则。‘一开始不知道规则的孩子要慢慢学会遵守规则。自己很想拿到某个玩具，但另一个小朋友比他先拿到了，他慢慢就会知道自己不能去把玩具夺过来。加入同龄的集体后，孩子明白了不能什么都随心所欲。
一段时间过后，这种同龄集体也会形成组织体系，会有领导者和追随者。有意思的是，一开始是有力气的孩子当领导，但到了后来，就会由聪明的孩子来管理这个集体。
每一位父母都希望自己的孩子能在同龄的集体中当领导人。但一个人真正能获得成功并成为领导人的机会少之又少。有时候你是领头人，但有时候你也会是追随者，这是民主化生活中根本性的东西。孩子从小在同龄的集体里可以自然而然地学会这些。
孩子在外边跟小伙伴一起玩的时候，经常会哭着跑回家，向父母告状。
如果这时候父母只是单方面听孩子的话，说：“以后再也不要跟他玩了。”
或袒护孩子说：“他在哪儿，妈妈去教训他。”那么这样的妈妈在孩子的伙伴圈里是不受欢迎的；这个孩子呢，在同龄的小朋友当中也同样不得人心，而且还有可能被别的孩子认为是爱告状的人，大家就都不愿意跟他一起玩了。
孩子哭着跑进来时，做父母的只要认真听孩子哭诉，并且说“是吗？
是不是很伤心”“是吗，你输了，生气了吧”等话来表示理解就可以了。
孩子因为父母倾听了他的话，并理解了他，就会觉得心里踏实。在向父母诉苦的过程中孩子的气其实也就消了，也可以重新回到同龄集体中。在孩子的成长过程中父母兄弟姐妹的作用同样重要，但是，同龄集体的认同更加重要。
我的三女儿上小学一年级时，有一次她跟小朋友出去玩，可没过多久，孩子忽然就哭着跑回来说：“××是坏孩子，我再也不跟他玩了。一我问她：
“告诉妈妈是怎么回事。”孩子就把刚才发生的事情一五一十地说了一遍。
我对她说：“是这样吗？你是不是很伤心？没想到他对你那么不好，妈妈都生气了。”就这样我成了孩子的热心听众，不厌其烦地听着孩子的诉说。
大概过了半个小时，孩子从我的怀抱里抽身出去了。我问她去哪儿，她说要去跟××玩。我说：“你不是不愿意跟他玩吗？你不生气了？”孩子说：“刚才是生气了，但我现在又不生气了。”只要大人认真倾听孩子的诉说，孩子心里就不会打结，同时孩子在诉说过程中又可以整理一遍刚才发生过的事情。
现在有的父母一看到自己的孩子在外面挨了打，就会怒气冲冲地对孩子说：“难道你没有手吗？出去打完他再回来！”然后就把孩子推到外面去。
这样的父母忽视了两个重要的事实：一方面，对方孩子攻击性强，而父母让孩子出去打他，孩子不一定能打得过他，反而还有可能再挨打，这只会增加孩子的不自信；另一方面，这种做法等于间接教孩子甩暴力解决所有问题。
年轻时我们与别人发生矛盾，一般都很想用强硬的方式来解决，但随着年龄的增长、阅历的增加，你会发现其实那不是解决问题的最佳方法。
比起生气或使用暴力，能够明确地向对方表达出自己内心的感受与期望才是有效解决问题的好方法。